VISI

“TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG BERAKHLAQ MULIA, UNGGUL, KREATIF DAN KOMPETITIF, DILANDASI IMAN DAN TAQWA”

Indikator Visi :

1. Peserta didik yang memiliki akhlak mulia;
2. Tenaga pendidik dan kependidikan menjadi teladan berakhlak mulia;
3. Peserta didik memiliki prestasi akademik dan non akademik;
4. Tenaga pendidik dan kependidikan memiliki profesionalisme;
5. Peserta didik yang kreatif, peka terhadap kondisi lingkungan yang dihadapi serta mampu menciptakan produk yang bermanfaat dan berguna bagi dirinya dan lingkungan sekitarnya.
6. Pendidik memiliki inovasi dalam proses pembelajaran;
7. Peserta didik memliki daya saing baik dalam lingkungan sekolah maupun antar sekolah dan memiliki keterampilan dalam menghadapi tantangan alam dan zamannya;
8. Pendidik memotivasi seluruh peserta didik untuk menjadi pribadi yang siap menghadapi tantangan alam dan zamannya;
9. Seluruh warga memiliki perilaku yang mencerminkan keimanan dan ketaqwaan dalam berbagai aspek kehidupan baik di sekolah maupun di lingkungan masyarakat.

MISI

Berdasarkan visi yang dikembangkan melalui indikator-indikator tersebut, misi SMP Negeri 1 Rajapolah adalah sebagai berikut :

1. Mewujudkan profil peserta didik yang berakhlak mulia dan rajin beribadah;
2. Mewujudkan Profil peserta didik yang bertanggung jawab serta memiliki kepedulian pada diri, sesama manusia dan lingkungan alam;
3. Mengembangkan profil pelajar yang bernalar kritis, kreatif dan mandiri;
4. Melaksanakan pembelajaran yang menarik, menyenangkan dan berkarakter yang mampu memfasilitasi pelajar sesuai bakat dan minatnya serta mampu memfasilitasi mengkreasikan ide
   yang berakar pada nilai budaya lokal;
5. Mewujudkan lingkungan sekolah yang kondusif guna menghasilkan peserta didik yang berakhlak mulia, bernalar kritis, kreatif, mandiri dan memiliki keunggulan kompetitif baik akademik maupun non-akademik serta mengembangan budaya lokal dalam kebhinekaan global;
6. Meningkatkan partisipasi aktif orang tua dan masyarakat dalam keberagaman yang mewadahi kreatifitas pelajar yang berjiwa kompetitif.

TUJUAN SEKOLAH
Tujuan yang ingin dicapai SMP Negeri 1 Rajapolah untuk mewujudkan visi sekolah yang telah ditetapkan adalah sebagai berikut :

Tujuan Jangka Pendek (1 tahun)

1. Terwujudnya budaya sekolah yang religius untuk menanamkan pribadi yang memiliki akhlak yang mulia;
2. Terwujudnya peserta didik yang mampu bernalar kritis dalam pelaksanaan kegiatan berbasis proyek yang mengedepankan jiwa kegotongroyongan;
3. Terciptaya lulusan yang mampu mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan nyata dan mampu berkompetitif dalam melanjutkan ke jenjang sekolah yang lebih tinggi;
4. Terlaksananya proses pembelajaran yang memacu peserta didik bernalar kritis, aktif, kreatif, mandiri dan berprestasi akademik maupun non-akademik;
5. Terlaksananya pendidikan kokurikuler dan ekstrakurikuler yangkondusif untuk menghasilkan peserta didik yang kompetitif dan mampu bersaing sesuai perkembangan jaman;
6. Tersedianya sarana dan prasarana sekolah yang menunjang peserta didik dalam mengkreasikan ide yang berakar pada nilai budaya lokal;

Tujuan Jangka Panjang (4 tahun)

1. Terlaksananya kurikulum SMP Negeri 1 Rajapolah yang terstandar;
2. Terwujudnya budaya sekolah yang religius untuk menanamkan pribadi yang memiliki akhlak yang mulia;
3. Terciptanya pembelajaran yang mengedepankan ciri khas sekolah dan daerah, serta berkualitas pembelajaran yang optimal;
4. Terbentuknya peserta didik yang memiliki kemampuan daya saing , berkarakter, berprestasi dan memiliki kepribadian yang beriman. rajin dan taat beribadah.
5. Terciptanya lulusan yang mampu mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan nyata dan mampu berkompetitif dalam melanjutkan ke jenjang sekolah yang lebih tinggi serta mempunyai life skill yang mampu beradaftasi dengan perkembangan jaman;
6. Terselenggaranya proses pembelajaran yang memacu peserta didik bernalar kritis, aktif, kreatif, mandiri dan berprestasi akademik maupun non-akademik;
7. Menyelenggarakan pendidikan kokurikuler yang kondusif untuk menghasilkan peserta didik yang kompetitif dalam berbagai perlombaan mata pelajaran;
8. Terselenggaranya pendidikan ekstrakurikuler yang kondusif untuk menghasilkan peserta didik yang kompetitifbaik tingkat kabupaten, provinsi maupun tingkat nasional;
9. Terselenggaranya pendidikan untuk meningkatkan mutu lulusan, mutu guru, mutu proses belajar mengajar, dan mutu manajemen sekolah untuk menciptakan lingkungan sekolah yang kondisif;
10. Tersedianya dan mengoptimalkan sarana prasarana yang dibutuhkan dalam proses belajar mengajar dan menyelenggarakan pendidikan untuk guru dalam memangpaatkan sarana prasarana;
11. Terselenggaranya Penilaian Hasil Belajar yang sesuai dengan standar mutudengan berbasis IT;
12. Tesedianya administrasi yang lengkap untuk meningkatkan penjaminan mutu sekolah dan akreditasi sekolah;
13. Tercipanya partisipasi masyarakat dan lingkungan sekitar sekolah melalui pemberdayaan Komite Sekolah;
14. Memberikan kesejahteraan finansial kepada guru dan karyawan dalam rangka mensukseskan peningkatan kegiatan pendidikan.